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ToggleNoções básicas de Teoria do Conhecimento
A partir deste momento, compreendemos e começamos a encarar o conhecimento como um problema exclusivamente filosófico. Vamos abordá-lo baseando-nos nas análises já feitas por alguns autores.
Vamos analisar a atividade cognitiva em duas áreas: a das teorias científicas e a da perspetiva filosófica, após discutirmos os conceitos básicos; em seguida, abordaremos o problema da origem do conhecimento, através das correntes: empirismo, racionalismo, apriorismo e construtivismo.
O terceiro passo será analisar separadamente o conhecimento científico, seu valor e os problemas que pode provocar. Por fim, estudaremos a epistemologia contemporânea.
O que se entende por conhecimento?
Quando alguém nos pergunta se conhecemos algo, procuramos entender exatamente o que nosso interlocutor deseja saber.
Além disso, um pescador sabe em que momento do dia pode lançar a rede para pescar, sob o risco de não trazer nenhum peixe; da mesma forma, um agricultor, por mais simples que seja, sabe a época certa para plantar sua cultura.
Esse saber é o que comumente chamamos de conhecimento (saber algo é o mesmo que dizer que conhecemos algo). Em resumo, o conhecimento é a apreensão pela mente de alguma realidade.
Conceito e realidade
Nos dois exemplos apresentados, o resultado do ato de conhecer, ou seja, o saber do pescador e do agricultor, é um conteúdo sobre a realidade (da vida no mar ou no campo) que está em suas consciências ou mentes. Essa realidade pode ser um objeto ou uma ideia. Por exemplo, conhecer um novo professor ou conhecer o teorema de Pitágoras.
No primeiro caso, trata-se de um objeto físico (um professor); no segundo, de ideias. Apesar da diferença no tipo de objeto a ser conhecido, trata-se do mesmo fenômeno, o conhecimento.
O ato de conhecer é dos mais comuns, mas ao mesmo tempo, dos mais misteriosos. Nós conhecemos muito antes de saber o que conhecemos. Muitos homens, mesmo instruídos, acumulam inúmeros conhecimentos ao longo da vida sem nunca refletirem sobre o próprio ato de conhecer.
Essa reflexão sobre a realidade e as operações mais comuns para determinar sua existência e descobrir seu mecanismo é essencialmente filosófica e só se produz quando o espírito atinge um certo desenvolvimento.
Resumo sobre de Conhecimento, Conceito e Realidade:
O que é Conhecimento?
O conhecimento é a apreensão pela mente de alguma realidade. Envolve a compreensão, a consciência e a familiaridade adquiridas por meio da experiência, do estudo ou da investigação. Pode ser sobre fatos, informações, habilidades ou verdades.
O conhecimento pode ser adquirido de diversas formas, como pela observação, pela experiência direta, pela educação formal, entre outras.
O que é conceito?
Conceito: Um conceito é uma ideia abstrata ou mental que representa uma categoria de objetos, eventos ou ideias que compartilham características comuns.
Os conceitos são essenciais para a organização do conhecimento e para a comunicação eficaz. Eles nos permitem agrupar informações, identificar padrões e generalizar sobre o mundo ao nosso redor.
O que é realidade?
Realidade: A realidade refere-se ao mundo objetivo e existente independentemente da nossa percepção ou interpretação. É o conjunto de todas as coisas reais, tangíveis ou intangíveis, que existem de forma concreta e independente da mente humana.
A realidade pode incluir objetos físicos, eventos, ideias, emoções e tudo mais que existe de fato, independentemente de ser percebido por nós.
Exemplos de Conhecimento, Conceito e Realidade:
Conhecimento: Um médico adquire conhecimento sobre anatomia, fisiologia e patologias por meio de sua formação acadêmica e experiência clínica.
Conceito: O conceito de “animal” abrange seres vivos multicelulares, que se alimentam, respiram e se reproduzem. Inclui desde mamíferos como cães e gatos até aves, peixes e insetos.
Realidade: A existência do Sol como uma estrela que emite luz e calor, mesmo que não estejamos diretamente observando ou pensando nele, é parte da realidade objetiva do universo.
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